隨著疫情防控局勢漸好，自4月1日起，廣元市朝天區(qū)按照全市統(tǒng)一部署安排，分級(jí)分段、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰，分四個(gè)批次有序組織開學(xué)復(fù)課。4月20日，隨著最后一批次學(xué)生開學(xué)，該區(qū)43所學(xué)校，16100余名學(xué)生，1500余名教師全部回歸教育“大家庭”。

朝天二小學(xué)生定點(diǎn)排隊(duì)入校

嚴(yán)把檢測關(guān)  讓校園無“疫”可藏

“來，露出額頭，檢測體溫？”早上 7點(diǎn)30分，朝天二小邱若秋老師準(zhǔn)時(shí)站在校門口，迎接第一批學(xué)生的到來。
為避免入校擁擠聚集，朝天二小在校門口設(shè)置了上下學(xué)服務(wù)區(qū)，按分段、錯(cuò)時(shí)原則，學(xué)生按點(diǎn)位排隊(duì)入校。同時(shí)，校門口設(shè)置8個(gè)匝道，每個(gè)匝道口分別安排了值班教師對學(xué)生逐一進(jìn)行體溫檢測。在校門左邊，還搭建有由社區(qū)醫(yī)生坐鎮(zhèn)的臨時(shí)觀察室，便于對體溫異常學(xué)生進(jìn)行臨時(shí)觀察。

晨檢

斬?cái)嘣搭^，釜底抽薪，是杜絕疫情進(jìn)入校園的根本之策。據(jù)了解，為確保師生安全，朝天區(qū)各學(xué)校均建立了師生每日健康監(jiān)測臺(tái)賬，嚴(yán)格實(shí)行日報(bào)告、零報(bào)告制度；非學(xué)校人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園，學(xué)校體育設(shè)施一律不對外開放；確因工作需要的，憑“廣元健康通”進(jìn)入校園，且必須戴口罩、檢測體溫，并實(shí)名登記。

“沒事，只是扁桃體發(fā)炎。”4月22日晨檢時(shí)，大灘鎮(zhèn)小學(xué)二年級(jí)班主任楊倩老師發(fā)現(xiàn)王紫睿同學(xué)體溫高于37.3C °后，第一時(shí)間將情況報(bào)告到學(xué)校疫情防控辦公室。學(xué)校按照應(yīng)急預(yù)案流程，將王紫睿同學(xué)帶到臨時(shí)觀察室，對其體溫復(fù)核，發(fā)現(xiàn)依然高于37.3C °后，馬上聯(lián)系大灘衛(wèi)生院把學(xué)生接到醫(yī)院進(jìn)行檢查，并通知家長趕到醫(yī)院。經(jīng)檢查診斷，王紫睿同學(xué)為扁條體發(fā)炎引起的感冒低燒，老師們心里懸著的石頭方才落了地。

開學(xué)第一課  讓安全意識(shí)扎下根

 “要戴好口罩，防止無癥狀感染者接觸。”“廢棄口罩要丟在專用垃圾桶里。”“春季防止病從口入，七步洗手法不能偷懶。”……4月20日下午，羊木鎮(zhèn)小學(xué)二年級(jí)一班教室，孩子們在班主任張永蓉老師帶領(lǐng)下，圍繞《從不輕視生命，從不輕視病毒》主題展開交流。并從上放學(xué)時(shí)間、就餐及活動(dòng)、學(xué)習(xí)紀(jì)律、安全衛(wèi)生四個(gè)方面強(qiáng)調(diào)了學(xué)校防疫要求，激勵(lì)孩子們 “規(guī)范習(xí)慣，做優(yōu)秀的我”。

朝天二小陽光大課間

怎樣有效結(jié)合疫情期間的豐富素材，給孩子們上好開學(xué)第一課，讓他們從中得到啟迪？

朝天區(qū)各學(xué)校班主任老師八仙過海，各顯神通。高倩老師以《親愛的孩子，這是我想你記住的樣子》為題，把“逆行者”的光輝形象刻印在孩子們心中；蘇玉蘭老師以《生命重于泰山》為題，讓孩子們懂得什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；劉榮玲老師帶領(lǐng)孩子們輕扣詩歌大門，用美的眼睛看世界……

文明在于細(xì)節(jié)，安全在于防患。上好開學(xué)第一課，朝天區(qū)時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自我防范能力，做到了警鐘常鳴。

管理精細(xì)化  讓秩序有條不紊

“同學(xué)們好，新一千零一夜故事會(huì)就要開始了，請大家安靜下來，聽故事吧……”晚上8點(diǎn)40分，朝天一小住校的孩子們按1米一個(gè)點(diǎn)位在宿舍大門口整齊排隊(duì)，經(jīng)宿管測量體溫后有序進(jìn)入寢室。伴隨著柔和舒展的音樂，孩子們隨著歌路營夜讀故事的節(jié)拍，漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

羊木中學(xué)學(xué)生分批排隊(duì)就餐

在保障學(xué)生就餐安全問題方面，羊木中學(xué)開學(xué)就下發(fā)了《學(xué)校食堂疫情防控須知》，學(xué)生按“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰、錯(cuò)位”原則，采取定點(diǎn)異位的辦法，每間隔15分鐘為一批次，各班學(xué)生在本班待命，聽從廣播安排，排隊(duì)前往餐廳用餐。每批次學(xué)生用餐完畢后，由食堂管理人員對餐桌進(jìn)行清洗消毒，并做好登記。

“復(fù)課后，我們家長最擔(dān)心的就是孩子吃飯問題。但經(jīng)過一周的住校生活，我詳細(xì)問了娃娃情況，對學(xué)校周到細(xì)致的安排很滿意。” 七年級(jí)四班張思睿的家長表示，孩子回到學(xué)校，他們很放心。

分批出操，確保陽光鍛煉一小時(shí)；明廚亮灶，確保師生舌尖上的安全；心理調(diào)適，精心呵護(hù)每個(gè)孩子幼小的心靈……防疫期間，如何保障學(xué)生在校安全？朝天區(qū)各學(xué)校都擬定了詳細(xì)預(yù)案，不僅對校園做到了全方位、全覆蓋、無死角清潔消毒，還細(xì)化保障到了學(xué)生活動(dòng)空間日常通風(fēng)換氣、空氣流通等每一個(gè)細(xì)節(jié)。嚴(yán)格的管理，為學(xué)校筑起了一道安全屏障。(董仙蓮 張敏)