《在大山里開一扇窗》講述了四川好人、珙縣洛亥鎮(zhèn)高臘民族小學校負責人楊順林,扎根邊遠民族學校的感人故事。
楊順林是生在大山的苗族同胞,考上師范后走想到貧困落后的大山,于是在讀師范時就給當時的民宗局局長寫了一封信,要求畢業(yè)后到邊遠民族學校做一名老師!三十四年來,他一直踐行著當初許下的諾言;三十四年過去了,他用自己辛勤付出在大山之巔開了一扇窗,讓孩子們看到了山外的世界。
在孩子們的求學的生涯中他為孩子們點燃了溫暖之光
大山深處的冬天總是陰雨綿綿,在那個缺衣少食的年代,孩子們步行到校時鞋襪幾乎已經(jīng)打濕。楊順林天不亮就起床去拾柴火,在大家來之前燃起一堆火等著給大家烤鞋襪,用干毛巾給大家擦打濕的頭發(fā)……
當時的學校沒有操場,為了豐富孩子們的生活,楊順林一下課就帶著孩子們用鋤頭鐵楸活活把那小山丘夷為平地,再翻山越嶺,尋找標準的籃球木樁,掛上合力扭成的鐵環(huán),孩子們第一次知道了什么是籃球場。
小學六年級,為了讓孩子們考上珙縣第三中學校,那是所有孩子夢寐以求的地方,楊順林克服種種困難在蠟燭和煤油燈下給大家上起了晚自習,星光不負趕路,二十多個孩子差不多都收到了錄取通知書。高臘學校也一戰(zhàn)成名,在當?shù)芈暶h播。
在人生的旅途上他為大家點燃了希望之光
馬明蓮是楊順林曾經(jīng)的學生,她說她永遠忘不了那一幕,楊順林然出現(xiàn)在她家門口,問她不愿到學校代課?從高臘村到當時她居住的王家鎮(zhèn),一個多小時的路程呀,為了山里的孩子們,在寒風瑟瑟的冬天,他就這樣騎著摩托車前來,從那時起,馬明蓮就下定決心,要循著恩師的足跡,走上三尺講臺。
馬小利中專畢業(yè)后,一時沒有工作,楊順林了解這一情況后,找到了她請她到學校代課,期間一直鼓勵她多學習,去參加代課教師轉(zhuǎn)正考試。如今,馬小利已經(jīng)是洛亥鎮(zhèn)中心校教導主任了。
馬雪梅是高臘小學2014屆學生,小學畢業(yè)后,馬雪梅輟學在家。馬學梅爸爸說,孩子媽媽離家出走了,他要外出打工掙錢養(yǎng)活他們,四歲的弟弟沒有人照顧,只有讓她留在家給弟弟做飯洗衣。楊順林把馬雪梅弟弟接到自己家中照顧,,同時也聯(lián)系到了一個愛心企業(yè),負擔了孩子的全部學費。2021年,馬學梅以優(yōu)異成績被西南科技大學錄取。
在理想的征途里他為自己點燃了信仰之光
每到周末、假期,楊順林總會騎著他的摩托車對在讀學生進行家訪,記錄已畢業(yè)的學生現(xiàn)況;學校的每一個活動、每一個節(jié)日,楊順林都是認真對待,沒有演出道具,他騎著他的摩托車,冒著炎炎烈日到鎮(zhèn)上采購。放學后,他總是陪著孩子們一遍一遍地排練;他還自創(chuàng)了一套具有民族特色的蘆笙校園舞、到鎮(zhèn)上少年宮教孩子們蘆笙、帶著孩子們參加川南苗族古歌大賽上……
如今,已經(jīng)56歲的楊順林快退休了,但是他培養(yǎng)出來的學生就像當年他親自在校園里種下的這些樹苗,如果已經(jīng)枝繁葉茂,向陽而生。