課題組在研究中發(fā)現(xiàn)，家庭教育方法不當(dāng)是導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)心理健康問題的重要原因之一。為提高學(xué)校家長家庭教育水平，減少學(xué)生心理健康問題，由課題組牽頭，邀請學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生家長代表舉辦此次培訓(xùn)。

《中小學(xué)生心理健康成長檔案應(yīng)用研究》課題負責(zé)人江雪梅老師作了《有效溝通，搭建和諧親子關(guān)系》專題講座，以撕紙小游戲為家長們闡明了溝通的重要性。在講座中，江雪梅老師從尊重、真誠、共情和傾聽四個方面，結(jié)合心理咨詢、家庭溝通實際案例，為家長們詳細、系統(tǒng)講解了有效溝通的技巧和方法；高新區(qū)初中名班主任鐘曉艷工作室領(lǐng)銜人鐘曉艷老師從班主任的角度，以多年教學(xué)經(jīng)歷中的實例對用心溝通、用愛陪伴進行專題闡述；優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生家長代表們分別從關(guān)注變化、習(xí)慣養(yǎng)成、用心贊賞等多個角度，講述了家庭教育中容易被忽略但又對孩子心理健康至關(guān)重要的家庭教育細節(jié)，贏得了家長們的一致認(rèn)可和高度贊譽。培訓(xùn)結(jié)束后，課題組主研陳果老師一一解答了家長們的疑惑，并對部分孩子有心理健康問題的家長提出了專業(yè)的建議和指導(dǎo)。

心理健康事關(guān)學(xué)生未來發(fā)展，下一步，學(xué)校和課題組將進一步豐富心理健康教育形式，推出家庭教育心理健康微課、開發(fā)心理教育資源包，強化家長的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，為學(xué)生創(chuàng)造撐起心靈的“綠傘”。（夏夢然）