為進一步拓展新時代文明實踐形式，全面加強青少年勞動教育，構建“五育并舉”的教育體系，近日，汶川縣新時代文明實踐點——汶川中學與綿虒鎮(zhèn)大禹農(nóng)莊通過校企合作的方式建立勞動實踐基地。

“此次大禹農(nóng)莊與我校建立校企合作關系，將形成具有綜合性、實踐性、開放性、針對性的社會勞動實踐教育課程體系，引導學生自覺走與社會勞動實踐相結合的成才之路，幫助學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻，培養(yǎng)‘知識、能力、素質(zhì)’協(xié)調(diào)發(fā)展的高素質(zhì)、應用型、創(chuàng)新型人才，培養(yǎng)新時代社會主義建設的合格接班人和堪當民族復興大任的時代新人。”汶川中學校長羅建軍在簽約儀式的致辭中表示，校企合作是新形勢下“五育并舉”“三全育人”的內(nèi)在要求和實現(xiàn)雙贏的戰(zhàn)略舉措，是學校發(fā)展的需要和新時代文明實踐的拓展，是當務之急，也是長遠大計。

校企雙方負責人現(xiàn)場簽訂了合作意向書，縣委常委、縣人民政府副縣長和汶川中學共同為大禹農(nóng)莊授牌。

“我們學校希望通過這次跟大禹農(nóng)莊的合作，能夠進一步的推動我們學校勞動實踐教育的深入發(fā)展，幫助汶川全面提高文明實踐活動水平，實現(xiàn)辦學各項指標在全國民族地區(qū)優(yōu)勢突出，助推汶川教育跨越發(fā)展。”汶川中學德育處主任王應舉表示，希望通過交流合作的長效機制，幫助羌山孩子講好羌山故事，傳承民族文化，鑄就美麗夢想。

據(jù)悉，大禹農(nóng)莊勞動實踐基地是一個集文創(chuàng)、研學、勞動實踐教育、沉浸式DIY體驗、農(nóng)事體驗于一體，倡導“匠中有樂、樂中成匠”勞動觀，創(chuàng)建有匠木坊、匠編坊、匠花坊、匠繡坊、匠革坊、匠食坊、匠茶坊、匠書坊和文創(chuàng)藝術家部落等多個版塊的教育學踐場所，這一合作基地的建成，將打造更具特色的大中小學生勞動教育實踐基地、產(chǎn)教融合示范基地、校創(chuàng)產(chǎn)品孵化基地和文明實踐教育基地。

汶川縣縣級領導鄧登、李雪燕、吳非、劉培英出席活動，縣級相關部門負責人參加活動。（鄒正茂 汶川縣委宣傳部 汶川縣融媒體中心供稿）